NEFORMALIOJO SUAUGUSIŲJŲ ŠVIETIMO IR TĘSTINIO MOKYMOSI PROGRAMŲ RENGĖJŲ MOKYMAI

Apie

Siekiant skatinti suaugusiųjų mokymąsi visą gyvenimą, Lietuvoje sukurta individualių mokymosi paskyrų (IMP) sistema, viešai prieinama naudojantis KURSUOK.LT platforma. 18 – 65 m. amžiaus, dirbantys ir įgiję kvalifikaciją Lietuvos piliečiai gali rinktis reikalingus mokymus ir gauti jiems 500 Eurų finansavimą vieną kartą per 5 metus. Mokymais pagal IMP sistemoje (KURSUOK.LT) skelbiamas įvairių mokymo teikėjų programas, atitinkančias kokybės kriterijus, gali pasinaudoti ir asmenys, norintys už mokymąsi susimokėti savo lėšomis.
﻿
Kviečiame dalyvauti mokymuose, skirtuose neformaliojo suaugusiųjų švietimo programų rengėjams. 
﻿
Mokymų tikslas - didinti dalyvių gebėjimus rengti ir įgyvendinti neformaliojo suaugusiųjų švietimo programas, skelbiamas KURSUOK.LT platformoje ir skirtas dirbantiems 18-65 metų amžiaus asmenims, įgijusiems kvalifikaciją (baigusiems profesinio mokymo įstaigą, kolegiją ar aukštąją mokyklą).
﻿
Programos trukmė vienai grupei – 24 akademinės valandos.
﻿
 Mokymų temos:
﻿
Andragogo profesinės veiklos formos ir principai, andragoginiai neformaliojo suaugusiųjų švietimo  metodai bei jų taikymas;
Tikslinės grupės poreikių tenkinimas rengiant mokymosi programas;
Bendrųjų ir profesinių kompetencijų apibrėžtis;
Individualių mokymosi paskyrų sistemos struktūra;
Mokymosi programos rengimas pagal Individualių mokymosi paskyrų sistemai nustatytą formą;
Mokymosi programos formos užpildymas Neformaliojo švietimo programų registre (NŠPR);
Mokymosi programos vykdymas KURSUOK.LT platformoje;
Neformaliojo suaugusiųjų švietimo programų kokybės užtikrinimas;
Komunikacija siekiant sėkmingo programos įgyvendinimo;
Mokymų dalyvių motyvavimas;
Praktinės mokymų dalies metu dalyviams bus sudarytos galimybės parengti savo neformaliojo suaugusiųjų švietimo programą(-as) ir pateikti ją(-as) Neformaliojo švietimo programų registre (NŠPR).
﻿
Pabaigus mokymus dalyviams bus išduodami mokymų baigimo pažymėjimai, pažymintys įgytas ir/ar patobulintas neformaliojo suaugusiųjų švietimo programų rengimo ir įgyvendinimo kompetencijas.
﻿
Mokymai vykdomi įgyvendinant projektą „Mokykis visą gyvenimą!“ (projekto Nr. 10-009-P-0001), finansuojamą Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės (planas „Naujos kartos Lietuva“) lėšomis.
﻿
Mokymus organizuoja: VŠĮ “Kompetencijos tobulinimo institutas”
Kontaktas pasiteiravimui: Matas Martinaitis; info@kompti.eu 

Baigti renginius

Atlikite šias veiklas, gaukite ženkliukus ir pamatysite grojaraščio progresą

1. Išsamiai apie individualių mokymosi paskyrų (IMP) programą

Privaloma

1 valanda

Peržiūrėti visą veiklą

2. Andragogo profesinės veiklos ypatumai

Neprivaloma

2 valandos

Peržiūrėti visą veiklą

Apie

Šiame žingsnyje kviečiame susipažinti su andragogo profesinės veiklos ypatumais, aprašu bei metodais. 
Išklausius teorinės medžiagos mokymuose, atlikus užduotis darbo grupėse, susipažinkite su žemiau prisegtais dokumentais ir metodinių priemonių pavyzdžiais bei atsakykite į žemiau pateiktus klausimus. 

Medžiaga

Gauk veiklos ženkliuką

2. Andragogo profesinės veiklos ypatumai Gauk šį ženkliuką

Šiame žingsnyje dalyvis susipažino su andragogo profesinės veiklos ypatumais, aprašu bei metodais. 
Išklausė teorinę medžiagą mokymų metu, atliko užduotis darbo grupėse, susipažino su andragogo veiklos aprašu ir metodinių priemonių pavyzdžiais bei atsakė į pateiktus klausimus. 

Jūs turite užbaigti visas užduotis norint gauti ženkliuką

Užduotys

Užduotis nr.1

Įrodymus patikrino: vienas renginio organizatorius

Kokie yra esminiai skirtumai tarp vaikų švietimo ir suaugusiųjų švietimo?

Užduotis nr.2

Įrodymus patikrino: vienas renginio organizatorius

Įvardinkite savo mėgstamiausius suaugusiųjų neformaliojo švietimo metodus bei jų taikymo privalumus Jūsų nuomone. 

Užduotis nr.3

Įrodymus patikrino: vienas renginio organizatorius

Kokie faktoriai yra esminiai, lemiantys suaugusiųjų motyvaciją mokymosi procese?

3. Turimos patirties įsivertinimas, prieš planuojant programą

Neprivaloma

2 valandos

Peržiūrėti visą veiklą

4. Kompetencijos ir jų vertinimas kuriant neformaliojo švietimo programas

Neprivaloma

2 valandos

Peržiūrėti visą veiklą

5. Grįžtamasis ryšys paraiškai, mokymų programos formavimas, techninis paruošimas

Neprivaloma

2 valandos

Peržiūrėti visą veiklą

6. Darbas su grupe ir mokymų vadovo laikysena

Neprivaloma

2 valandos

Peržiūrėti visą veiklą

7. Mokymų programos sklaida ir pritraukimas

Neprivaloma

2 valandos

Peržiūrėti visą veiklą

8. Mokymosi pasiekimų įsivertinimas

Neprivaloma

2 valandos

Peržiūrėti visą veiklą

Įgūdžiai

JRA-JD

#Gebėjimas užtikrinti projektų matomumą, rengti ataskaitas ir pristatymus įvairioms auditorijoms

JRA-JD

#Gebėjimas parengti projekto paraiškas

#neformalus ugdymas

JRA-JD

#Gebėjimas planuoti ir taikyti įsivertinimo metodų įvairovę

JRA-JD

#Žinios apie neformaliojo ugdymo kilmę, esminius teorinius modelius, pagrindinius metodinius principus

JRA-JD

#Jaunų žmonių informavimas apie mokymosi galimybes ir padėjimas jomis tinkamai pasinaudoti

JRA-JD

#Žinios apie įvairių formų įvairovę ir būdus dirbant su grupe, gebėjimas įeiti į naują grupę, ją pažinti, konstruktyviai ir profesionaliai palaikyti santykį

ESCO

#pasirinkti tinkamą bendravimo stilių atsižvelgiant į informacijos gavėją

EntreComp

#Reflect

Renginiai: 8

Pradėta: 142

Pabaigė grojaraštį: 51

Laikas pabaigti: 15 valandų

Dalintis:

Organizatoriai

Gintarė Joteikaitė

Badgecraft palaiko šią platformą ir plėtoja ją kartu su pagrindinėmis švietimo organizacijomis. Europos Sąjungos programa Erasmus+ dalinai finansavo pirmosios platformos versijos sukūrimą. Susisiekite su mumis support@badgecraft.eu.