Inhoud
Wanneer je een internationaal jeugdprogramma voorbereidt waarbij jongeren actief betrokken zijn bij alle fasen, is het essentieel om vanaf het allereerste begin te focussen op behoeften en verwachtingen. Het verkennen van behoeften, interesses en verwachtingen zal je helpen te begrijpen WAAROM het de moeite waard is om internationaal te gaan.
De volgende reeks vragen zal je begeleiden bij het verkennen van goede redenen en behoeften voor het ontwikkelen van een internationaal jeugdprogramma:
- Wat is er nodig vanuit of gewenst door de jongeren die betrokken zullen zijn bij het programma?
- Hoe graag willen de gemeenschap en jongeren internationaal gaan? Waarom zou iedereen daar interesse in moeten hebben?
- Wat wil je als jongerenwerker bereiken?
- Wat zou het effect of resultaat van het programma moeten zijn als het succesvol is? Hoe zou de situatie zijn veranderd?
- Hoeveel prioriteit heeft het voor jouw organisatie?
- Hoe zullen internationale jeugdprogramma's iets anders bereiken dan wat er al wordt gedaan?
We raden aan om de volgende praktische activiteiten uit te voeren om de behoeften en ideeën van jouw jongeren te verzamelen en te relateren aan de prioriteiten van jouw organisatie.
Tot slot, sluit de behoeften analyse voor internationale jeugdprogramma's af door een samenvatting te maken van alle input. Upload de resultaten om een badge te krijgen voor het voltooien van deze activiteit.
Bronnen ter inspiratie:
Deze educatieve bron en activiteit werden gemaakt door de organisatie Nectarus ter ondersteuning van de competentieontwikkeling van jongerenwerkers op het gebied van "Programma-ontwerp".
De inhoud van de activiteit en de criteria voor het toekennen van badges zijn in overeenstemming met het competentiemodel van de European Training Strategy (ETS) voor jongerenwerkers om internationaal te werken:
- Competentie in actie (gedrag): Het beoordelen van de behoeften van jongeren voorafgaand aan of aan het begin van de activiteit (en zo nodig aangepaste aanpassingen doorvoeren)
- Kennis van beoordelingspraktijken in niet-formeel leren
- Vaardigheden om de behoeften van jongeren te beoordelen / analyseren en hen vervolgens te betrekken bij het ontwikkelen van een bijbehorend programma
- Vaardigheden om de educatieve aanpak aan te passen aan de behoeften van de jongeren
- Een houding van oprechte interesse tonen in de behoeften van de groep
Wil je (?) onze organisatie, deze activiteit en/of badge onderschrijven? Stuur ons dan een e-mail! Neem contact met ons op via info@nectarus.lt voor verdere vragen. Ontvang een activiteitenbadge
Badgeverdieners hebben de behoeften, interesses en ideeën van jongeren verkend om de redenen voor hun organisatie om internationale jongerenprogramma's te ontwikkelen te begrijpen.
Om deze badge te verdienen, heeft de jongerenwerker:
- Deelgenomen aan een gesprek met jongeren over hun ideeën, interesses en redenen om internationaal te gaan;
- Met hun team de voordelen van het ontwikkelen van internationale jongerenprogramma's verkend.
Leerduur: 5 uur
Taken
Bewijs bevestigd door: één activiteitenorganisator
Voltooi twee badge-taken en upload relevante resultaten waaruit blijkt:
- Gebruik werkblad 1 om een gesprek te voeren met jongeren over hun behoeften, interesses en ideeën om internationaal te gaan.
- Gebruik werkblad 2 om reflectie te faciliteren met je team over de voordelen voor jouw organisatie om internationale jongerenprogramma's te ontwikkelen.
Deel je gedachten over hoe je de behoeften van je jongeren kunt matchen met de voordelen van je organisatie.