4
Humanitariniai klausimai: žmogaus teisės, pabėgėliai, humanitariniai principai
Humanitariniai klausimai: žmogaus teisės, pabėgėliai, humanitariniai principai
Sobre
Visuotinio karantino metu, VB Platforma jaunimui siūlo būdą praplėsti akiratį ir daugiau sužinoti apie visiems mums aktualias, su humanitariniu sektoriumi susijusias temas, tokias kaip: žmogaus teisės, humanitarinės veiklos principai, pabėgėlių situacija.
Kiekvienoje veikloje dalijamės vaizdo įrašu, kuriame pasakojama apie su humanitarine veikla susijusius procesus. Peržiūrėjus vaizdo įrašą kviečiame pasidalyti mintimis ir atsakyti į pateiktus klausimus.
Atividades para concluir
Complete as seguintes atividades, ganhe medalhas e verá o progresso da sua playlist atualizado
Sobre
Visuotinio karantino metu, VB Platforma jaunimui siūlo būdą praplėsti akiratį ir daugiau sužinoti apie visiems mums aktualias, su humanitariniu sektoriumi susijusias temas, tokias kaip: žmogaus teisės, humanitarinės veiklos principai, pabėgėlių situacija.
Kiekvienoje veikloje dalijamės vaizdo įrašu, kuriame pasakojama apie su humanitarine veikla susijusius procesus. Peržiūrėjus vaizdo įrašą kviečiame pasidalyti mintimis ir atsakyti į pateiktus klausimus.
Pažiūrėk trumpą vaizdo įrašą apie pabėgėlius - kokiomis aplinkybėmis tampama pabėgėliais ir su kokiais iššūkiais jie susiduria. Pažiūrėjęs(-usi) įrašą, pareflektuok ir atsakyk į žemiau pateiktus klausimus.
(Vaizdo įrašas – anglų kalba, Nustatymuose galima pasirinkti automatinį kokybišką subtitrų vertimą į lietuvių kalbą: Settings ->Subtitles->Auto-translate->Lithuanian).
Recursos
Obter uma medalha da atividade
Ką reiškia būti pabėgėliu? Obter esta medalha
Kad gautum ženkliuką, turėsi atsakyti į pateiktus klausimus.
Tarefas
Tarefa n.º 1
Emitido pelo organizador ou através da leitura do código QR
- Kaip supranti žodį „pabėgėlis“? Kas turi nutikti žmogaus gyvenime, kad jis ar ji taptų „pabėgėliu“? Kaip įgyjamas „pabėgėlio“ statusas? .
- Ar vaikai taip pat gali tapti pabėgėliais? Kaip įsivaizduoji tokių vaikų kasdienybę?
- Kuo skiriasi „migrantai“ ir „pabėgėliai“? Gal galėtum skirtumus pailiustruoti tikrais arba išgalvotais gyvenimiškais pavyzdžiais?
- Ar esi girdėjęs terminus rasizmas ir ksenofobija? Gal galėtum paaiškinti ką jie reiškia ir kuo skiriasi?
- Ką žinai ir kur galima rasti informacijos apie pabėgėlius gyvenančius Lietuvoje? Kur, kokiomis sąlygomis jie gyvena?
- Ar yra buvę Lietuvos istorijoje pabėgėlių, kurie buvo Lietuvos piliečiai, bet turėjo bėgti ir ieškoti prieglobsčio užsienyje? Ar esi girdėjęs istorijų apie tai patyrusius žmones iš Lietuvos?
Competências
ESCO
#direito humanitário internacional
ESCO
#mokyti savanorius
ESCO
#ensino comunitário
ESCO
#justiça social
ESCO
#envolver-se na cidadania através das tecnologias digitais
ESCO
#promover os direitos humanos
ESCO
#gerir ajuda humanitária
ESCO
#prestar apoio a jovens
Atividades: 3
Iniciado em: 7
Playlist concluída em: 0
Tempo para completar: 45 minutos
Compartilhar:
Organizadores
Vystomojo bendradarbiavimo platforma
 - http://www.bohemiancoding.com/sketch --%3E %3Ctitle%3ELogo Badgecraft%3C/title%3E %3Cdesc%3ECreated with Sketch.%3C/desc%3E %3Cg id='Symbols' stroke='none' stroke-width='1' fill='none' fill-rule='evenodd'%3E %3Cg id='Footer_Mobile' transform='translate(-2.000000, 0.000000)'%3E %3Cg id='Footer'%3E %3Cg id='Logo-Badgecraft'%3E %3Cg id='logo__badgecraft--black'%3E %3Cg id='mark'%3E %3Cpolygon id='Rectangle' points='0 0 18.9 0 18.9 18.9 0 18.9'%3E%3C/polygon%3E %3Cpolygon id='Path-2' stroke='%23121212' stroke-width='2.1' points='3.85 1.05 3.85 17.85 13.3 17.85 15.75 13.65 13.65 9.45 15.75 5.25 13.65 1.05'%3E%3C/polygon%3E %3Cpath d='M9.10000003,1.05 L13.65,9.45' id='Path-3' stroke='%23121212' stroke-width='2.1'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M3.85,16.8 L15.4,13.3' id='Path-3-Copy' stroke='%23121212' stroke-width='2.1'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-8' transform='translate(29.400000, 2.100000)' stroke='%23000000' stroke-width='1.97647059'%3E %3Cellipse id='Oval' cx='4.14184298' cy='10.2381176' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3Cpath d='M0.276122865,14.9421176 L0.276122865,0' id='Path-6'%3E%3C/path%3E %3Cg id='Group-9' transform='translate(11.597161, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,9.408 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy' cx='3.86572011' cy='4.704' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-10' transform='translate(23.194320, 0.000000)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,14.9421176 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy-2'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy-2' cx='3.86572011' cy='10.2381176' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-11' transform='translate(34.791481, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,10.2381176 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy-3'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy-3' cx='3.86572011' cy='4.704' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3Cpath d='M1.19417994,12.2079488 C1.88830581,12.8732268 2.8293902,13.2818824 3.86572011,13.2818824' id='Oval-Copy-10'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M3.86572011,13.2818824 C6.00069838,13.2818824 7.73144022,11.5474861 7.73144022,9.408' id='Oval-Copy-9'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-12' transform='translate(46.388641, 6.364235)'%3E %3Cpath d='M8.83593171,4.15058824 L0.276122865,4.15058824' id='Path-6-Copy-8'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M7.73144022,3.87388235 C7.73144022,1.73439621 6.00069838,0 3.86572011,0 C1.73074185,0 0,1.73439621 0,3.87388235 C0,6.0133685 1.73074185,7.7477647 3.86572011,7.7477647 C4.58871163,7.7477647 5.2653462,7.5488679 5.84410945,7.20269742' id='Oval-Copy-4'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3Cpath d='M63.5542063,6.90955266 C62.9753508,6.56322789 62.2985645,6.3642353 61.5753989,6.3642353 C59.4404206,6.3642353 57.7096788,8.09863149 57.7096788,10.2381176 C57.7096788,12.3776038 59.4404206,14.112 61.5753989,14.112 C62.353064,14.112 63.0770959,13.8818841 63.6833874,13.4858948' id='Oval-Copy-5'%3E%3C/path%3E %3Cg id='Group-6' transform='translate(72.896437, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,9.408 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy-5'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy-6' cx='3.86572011' cy='4.704' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-7' transform='translate(66.778730, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M0.319125608,9.408 L0.319125608,0' id='Path-6-Copy-4'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M4.18484572,0.830117648 C2.04986746,0.830117648 0.319125608,2.56451385 0.319125608,4.704' id='Oval-Copy-7'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-5' transform='translate(83.389105, 0.000000)'%3E %3Cpath d='M12.4255289,6.64094118 L0,6.64094118' id='Path-6-Copy-9'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M2.48510579,14.9421176 L2.48510579,4.704' id='Path-6-Copy-6'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M8.83593171,14.9421176 L8.83593171,0' id='Path-6-Copy-7'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M6.35082589,0.830117648 C4.21584763,0.830117648 2.48510579,2.56451385 2.48510579,4.704' id='Oval-Copy-8'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/svg%3E)
A Badgecraft é a anfitriã desta plataforma e desenvolve-a em conjunto com as principais organizações educativas. O programa Erasmus+ da União Europeia concedeu um cofinanciamento para a construção da primeira versão desta plataforma. Contacto: support@badgecraft.eu.
Plataforma
Alterar idioma:
