Šiomis dienomis mūsų artimoje aplinkoje, socialiniuose tinkluose bei žiniasklaidoje vis dažniau galime išgirsti apie neigiamas lyčių lygybės pasėkmes. Dėl vis dažniau pasitaikančių pavojų, norime pasiūlyti šį grojaraštį ir grupėse vykdomus užsiėmimus jaunimui, kuriuose galėsite įgyti daugiau žinių, patarimų, pagalbos apie lyčių lygybę, dėl kurios iškyla daug neigiamų veiksnių, tokių kaip: galios ir kontrolės pavojus, smurtas santykiuose - šeimoje ar darbe, diskriminavimas, saugumo ribos, stereotipai, lygios teisės, reklamos, darbo rinka. Taip pat be visų šių dalykų norime atskleisti kaip galima kurti saugius su pagarba ir be smurto paremtus santykius, kaip galime padėti sau ir kitiems. Norime palengvinti kaip tinkamai susidoroti su varginančiais egzistenciniais klausimais, emociniais sunkumais, kaip sustiprinti savo stipriąsias puses. Kviečiame prisijungti prie 6 temų už kurias bus gaunamas LYČIŲ LYGYBĖS ženkliukas. Mokymai vyksta surinkus - 5 asmenų grupę (tik 5 merginos arba tik 5 vaikinai), registracija atvira. Šie mokymai susidaro iš praktinių užduočių susitikimuose ir grojaraščio pildymo.
Aš dalyvavau 6 praktiniuose užsiėmimuose ir atsakiau į visus grojaraščio klausimus susijusius su lyčių lygybe .Atlikusi(ęs) šias užduotis dabar žinau:• Kas yra lyčių lygybė• Įstatymus, savo teises• Kas yra smurtas, kaip atpažinti jo rūšis, etapus• Kaip padėti sau ir kitiems patyrus smurtą, patyčias, dikriminaciją, prievartą• Kaip saugiai elgtis internetinėje erdvėje su savo asmenine informacija• Savo teises rekreacinėje sveikatoje• Susiformavusius stereotipus• Kaip atpažinti diskriminacinio pobūdžio reklamą• Kas yra prekyba žmonėmis, kaip atpažinti, formas ir pagalba• Į kokias institucijas galiu kreiptis pagalbos
Aktivnosti koje treba dovršiti
Obavite sledeće aktivnosti, steknite značke znanja i videćete da se napredak vaše plejliste ažurira
Stereotipai “įkalina” žmones hipotetiniuose vaidmenyse, kuriųjie patys nesirinko. Pvz: mergina, kuri nebando žaisti futbolo,nes “žino”, jog “mergaitės žaidžia prasčiau nei berniukai”,galiausiai neišmoksta žaisti futbolo. Taip ji (pirmiausia saupačiai) patvirtina suvokimą, jog vaikinai geriau žaidžia futbolą.Stereotipai atspindi visuomenės baimes, kad berniukai irmergaitės nukryps nuo nustatytų vaidmenų. Vaikinai ir merginosneatitinkantys stereotipinio “vyriškumo” ir “moteriškumo”modelio, susiduria su smurtu lyties pagrindu.
Badgecraft drži i razvija ovu platformu sa vodećim obrazovnim organizacijama. Program Evropske unije Erasmus+ odobrio je sufinansiranje za izradu prve verzije ove platforme. Kontaktirajte support@badgecraft.eu.