NEFORMALIOJO SUAUGUSIŲJŲ ŠVIETIMO IR TĘSTINIO MOKYMOSI PROGRAMŲ RENGĖJŲ MOKYMAI

Sadržaj

Siekiant skatinti suaugusiųjų mokymąsi visą gyvenimą, Lietuvoje sukurta individualių mokymosi paskyrų (IMP) sistema, viešai prieinama naudojantis KURSUOK.LT platforma. 18 – 65 m. amžiaus, dirbantys ir įgiję kvalifikaciją Lietuvos piliečiai gali rinktis reikalingus mokymus ir gauti jiems 500 Eurų finansavimą vieną kartą per 5 metus. Mokymais pagal IMP sistemoje (KURSUOK.LT) skelbiamas įvairių mokymo teikėjų programas, atitinkančias kokybės kriterijus, gali pasinaudoti ir asmenys, norintys už mokymąsi susimokėti savo lėšomis.
﻿
Kviečiame dalyvauti mokymuose, skirtuose neformaliojo suaugusiųjų švietimo programų rengėjams. 
﻿
Mokymų tikslas - didinti dalyvių gebėjimus rengti ir įgyvendinti neformaliojo suaugusiųjų švietimo programas, skelbiamas KURSUOK.LT platformoje ir skirtas dirbantiems 18-65 metų amžiaus asmenims, įgijusiems kvalifikaciją (baigusiems profesinio mokymo įstaigą, kolegiją ar aukštąją mokyklą).
﻿
Programos trukmė vienai grupei – 24 akademinės valandos.
﻿
 Mokymų temos:
﻿
Andragogo profesinės veiklos formos ir principai, andragoginiai neformaliojo suaugusiųjų švietimo  metodai bei jų taikymas;
Tikslinės grupės poreikių tenkinimas rengiant mokymosi programas;
Bendrųjų ir profesinių kompetencijų apibrėžtis;
Individualių mokymosi paskyrų sistemos struktūra;
Mokymosi programos rengimas pagal Individualių mokymosi paskyrų sistemai nustatytą formą;
Mokymosi programos formos užpildymas Neformaliojo švietimo programų registre (NŠPR);
Mokymosi programos vykdymas KURSUOK.LT platformoje;
Neformaliojo suaugusiųjų švietimo programų kokybės užtikrinimas;
Komunikacija siekiant sėkmingo programos įgyvendinimo;
Mokymų dalyvių motyvavimas;
Praktinės mokymų dalies metu dalyviams bus sudarytos galimybės parengti savo neformaliojo suaugusiųjų švietimo programą(-as) ir pateikti ją(-as) Neformaliojo švietimo programų registre (NŠPR).
﻿
Pabaigus mokymus dalyviams bus išduodami mokymų baigimo pažymėjimai, pažymintys įgytas ir/ar patobulintas neformaliojo suaugusiųjų švietimo programų rengimo ir įgyvendinimo kompetencijas.
﻿
Mokymai vykdomi įgyvendinant projektą „Mokykis visą gyvenimą!“ (projekto Nr. 10-009-P-0001), finansuojamą Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės (planas „Naujos kartos Lietuva“) lėšomis.
﻿
Mokymus organizuoja: VŠĮ “Kompetencijos tobulinimo institutas”
Kontaktas pasiteiravimui: Matas Martinaitis; info@kompti.eu 

Aktivnosti koje treba dovršiti

Obavite sledeće aktivnosti, steknite značke znanja i videćete da se napredak vaše plejliste ažurira

1. Išsamiai apie individualių mokymosi paskyrų (IMP) programą

Obavezno

1 sat

Pogledajte celokupnu aktivnost

2. Andragogo profesinės veiklos ypatumai

Opciono

2 sati

Pogledajte celokupnu aktivnost

Sadržaj

Šiame žingsnyje kviečiame susipažinti su andragogo profesinės veiklos ypatumais, aprašu bei metodais. 
Išklausius teorinės medžiagos mokymuose, atlikus užduotis darbo grupėse, susipažinkite su žemiau prisegtais dokumentais ir metodinių priemonių pavyzdžiais bei atsakykite į žemiau pateiktus klausimus. 

Resursi

Preuzmi značku znanja aktivnosti

2. Andragogo profesinės veiklos ypatumai Preuzmi ovu značku znanja

Šiame žingsnyje dalyvis susipažino su andragogo profesinės veiklos ypatumais, aprašu bei metodais. 
Išklausė teorinę medžiagą mokymų metu, atliko užduotis darbo grupėse, susipažino su andragogo veiklos aprašu ir metodinių priemonių pavyzdžiais bei atsakė į pateiktus klausimus. 

Morate da završite sve zadatke kako biste dobili značku znanja

Zadaci

Zadatak broj1

Dokaz verifikovan od strane: jedan/na organizator/ka aktivnosti

Kokie yra esminiai skirtumai tarp vaikų švietimo ir suaugusiųjų švietimo?

Zadatak broj2

Dokaz verifikovan od strane: jedan/na organizator/ka aktivnosti

Įvardinkite savo mėgstamiausius suaugusiųjų neformaliojo švietimo metodus bei jų taikymo privalumus Jūsų nuomone. 

Zadatak broj3

Dokaz verifikovan od strane: jedan/na organizator/ka aktivnosti

Kokie faktoriai yra esminiai, lemiantys suaugusiųjų motyvaciją mokymosi procese?

3. Turimos patirties įsivertinimas, prieš planuojant programą

Opciono

2 sati

Pogledajte celokupnu aktivnost

4. Kompetencijos ir jų vertinimas kuriant neformaliojo švietimo programas

Opciono

2 sati

Pogledajte celokupnu aktivnost

5. Grįžtamasis ryšys paraiškai, mokymų programos formavimas, techninis paruošimas

Opciono

2 sati

Pogledajte celokupnu aktivnost

6. Darbas su grupe ir mokymų vadovo laikysena

Opciono

2 sati

Pogledajte celokupnu aktivnost

7. Mokymų programos sklaida ir pritraukimas

Opciono

2 sati

Pogledajte celokupnu aktivnost

8. Mokymosi pasiekimų įsivertinimas

Opciono

2 sati

Pogledajte celokupnu aktivnost

Veštine

JRA-JD

#Gebėjimas užtikrinti projektų matomumą, rengti ataskaitas ir pristatymus įvairioms auditorijoms

JRA-JD

#Gebėjimas parengti projekto paraiškas

#neformalus ugdymas

JRA-JD

#Gebėjimas planuoti ir taikyti įsivertinimo metodų įvairovę

JRA-JD

#Žinios apie neformaliojo ugdymo kilmę, esminius teorinius modelius, pagrindinius metodinius principus

JRA-JD

#Jaunų žmonių informavimas apie mokymosi galimybes ir padėjimas jomis tinkamai pasinaudoti

JRA-JD

#Žinios apie įvairių formų įvairovę ir būdus dirbant su grupe, gebėjimas įeiti į naują grupę, ją pažinti, konstruktyviai ir profesionaliai palaikyti santykį

ESCO

#adapt communication style according to recipient

EntreComp

#Reflect

Aktivnosti: 8

Započeto: 142

Završena plejlista: 51

Vreme za završetak: 15 sati

Podelite :

Organizatori

Gintarė Joteikaitė

Badgecraft drži i razvija ovu platformu sa vodećim obrazovnim organizacijama. Program Evropske unije Erasmus+ odobrio je sufinansiranje za izradu prve verzije ove platforme. Kontaktirajte support@badgecraft.eu.