Mokymai atvirų jaunimo erdvių ir centrų darbuotojams II

Antroji dalis orientuota į praktinius konfliktų valdymo įgūdžius bei strategijų taikymą kasdienėse situacijose. Dalyviai bus supažindinti su teoriniais konfliktų valdymo modeliais, tokiais kaip Thomaso ir Kilmanno konfliktų sprendimo modelis, kuris išskiria penkias strategijas: konkuravimą, bendradarbiavimą, kompromisą, vengimą ir prisitaikymą. Taip pat bus nagrinėjami skirtingi bendravimo stiliai ir jų poveikis konfliktų sprendimui: agresyvus, pasyvus, pasyviai agresyvus ir asertyvus (tvirtas, pagarbus bendravimas). Dalyviai gilinsis į konstruktyvaus dialogo principus, kaip antai aktyvus klausymasis, empatijos rodymas, aiškus ir pagarbų toną išlaikantis kalbėjimas. Be to, bus nagrinėjama emocijų valdymo svarba ir efektyvios jų reguliavimo technikos konfliktų metu. Praktinių užduočių metu dalyviai turės galimybę įgytas žinias pritaikyti imituotose situacijose, mokydamiesi įgyti pasitikėjimo savimi sprendžiant konfliktus.

Tasks

Task no.1

Evidence verified by: one activity organiser

Prašome atsakyti į šiuos 4 klausimus, jog galėtume suteikti jūsų patirtis patvirtinantį ženkliuką:
Pagrindinės iš užsiėmimo išsinešamos pamokos
Būdai kaip pritaikysite įgautas žinias ateityje
Atgalinis ryšys mokymų komandai
Komentarai apie skaitmeninių ženkliukų išdavimo procesą

Activity

Mokymai atvirų jaunimo erdvių ir centrų darbuotojams

Quality label box title

Organiser

Vilniaus jaunimo informacijos ir savanorystės centras

Badgecraft hosts this platform and develops it together with leading educational organisations. The European Union's programme Erasmus+ granted co-funding for building the first version of this platform. Contact support@badgecraft.eu.

We use cookies to ensure you get the best experience of using this site. Visit Privacy policy to find out how we use cookies.

Mokymai atvirų jaunimo erdvių ir centrų darbuotojams II

Activity

Quality label box title

Organiser

Platform

Legal

Discover