7
Ką veikti paaugliui namuose?
Ką veikti paaugliui namuose?
Informazioni
Dažnas paauglys yra susidūręs su situacija, kai nėra, ką veikti namuose, bet dažnai nesusimąsto, kiek daug iš tikrųjų galima padaryti. Todėl Lietuvoje paskelbus karantiną ir šiai problemai tapus dar aktualesniai, Marius Mikelionis kartu su draugų komanda ir Vilniaus miesto savivaldybės bei bendrovės We Are Marketing pagalba sukūrė veiklų sąrašo paaugliams namuose knygelę „Ką veikti paaugliams per karantiną? 32 būdai kaip leisti laiką namuose“: https://bit.ly/VilniusPaaugliams
Naudodamiesi knygele bei kurdami veiklas patys ne tik išvaikysite nuobodulį, bet ir labai daug sužinosite ir išmoksite. O jas įvykdę, gausite tai patvirtinantį ženklelį. Taip veiklas pavyks atlikti įdomiau ir linksmiau, o dėl to, aišku, ir kokybiškiau bei lengviau. Be to ženkleliai jums padės suprasti, kuo atlikti šias veiklas buvo naudinga, ir galbūt tai jus paskatins tuo užsiimti ir ateityje arba vis ieškoti naujų veiklų ir tokiu būdu nenustoti visapusiškai save ugdyti.
Kviečiame jus įsitraukti į šį veiklų grojaraštį ir išnaudoti savo laiką namie maksimaliam patyrimui ir mokymuisi!
„Vilnius - besimokantis miestas“ komanda kartu su Mariumi linki jums sėkmės ir laukiame jūsų įspūdžių, pasidalinimų ir sėkmės istorijų!
P.S. Saugant privatumą, nuotraukas kelkite be veidų.
Attività da completare
Completa le attività seguenti e ottieni i badge per vedere lo stato di completamento della playlist aggiornato
Informazioni
Esant namuose yra tokia galybė būdų ugdyti savo meninį išsilavinimą ir kūrybiškumą. Su tokiomis veiklomis kaip knygų skaitymas ar filmų, serialų žiūrėjimas yra supažindinti kiekvienas, tačiau ar kada nors bandei pasiklausyti podkasto, ar esi buvęs virtualiame menų muziejuje, operoje ar teatre?
Gal tai padės išlaisvinti savo vidinį pasaulį, juk: „Kiekvienas esame menininkas, bet tik menininkai tai žino.“
Prieš atliekant užduotis siūlome peržvelgti knygelės „Ką veikti paaugliams per karantiną? 32 būdai kaip leisti laiką namuose“ meninių veiklų skiltį.
Ottieni badge per l'attività
Menininkas Ottieni questo badge
Šis ženkliukas įrodo mano gebėjimą mokytis pažinti meno kūrinius, išreikšti savo įspūdžius, apmąstyti gyvenimą ir savo egzistenciją.
Devi completare 4 attività per ottenere questo badge
Attività
Task n.1
Prova verificata da: un organizzatore dell'attività
Paskaityk knygą, kurios taip ir nepabaigi. Parašyk jos temą ir pagrindinę mintį.
Task n.2
Prova verificata da: un organizzatore dell'attività
Pažiūrėk filmą, kurį jau seniai norėjai pažiūrėt. Parašyk trumpą recenziją apie jį.
Task n.3
Prova verificata da: un organizzatore dell'attività
Pažiūrėk YouTube video, kuris skatina tave jaustis gerai ar motyvuoja tobulėti. Pasidalink to video nuoroda ir parašyk, kas jame tave įkvepia.
Task n.4
Prova verificata da: un organizzatore dell'attività
Pasek žmonių kūrybą Instagram'e. Kokių naujų idėjų pasisėmei?
Task n.5
Prova verificata da: un organizzatore dell'attività
Pasiklausyk muzikinio kūrinio. Kokios mintys tave aplanko?
Task n.6
Prova verificata da: un organizzatore dell'attività
Pasiklausyk podkasto, aptariantį temą, kuri tave domina. Ką naujo sužinojai?
Task n.7
Prova verificata da: un organizzatore dell'attività
Virtualiai aplankyk muziejų, neribok savo patyrimų virtualiame pasaulyje. Kokiame muziejuje pabuvojai ir kokių istorinių žinių iš jo pasisėmei?
Task n.8
Prova verificata da: un organizzatore dell'attività
Virtualiai nueik į operą arba teatrą. Patiko? O gal manai, kad gyvo stebėjimo niekas neatpirks?
Task n.9
Prova verificata da: un organizzatore dell'attività
Pasiklausyk užsienio radijo. Koks jausmas? Ar, tavo nuomone, muzikos skonis labai skiriasi nuo lietuviško radijo?
Task n.10
Prova verificata da: un organizzatore dell'attività
Panaršyk po pasaulinius archyvus. Ką sužinojai?
Task n.11
Prova verificata da: un organizzatore dell'attività
Pasižiūrėk atsitiktinę tiesioginę transliaciją. Kartais juk malonu leisti sau padaryti kažką spontaniško. Iš kur toji tiesioginė transliacija yra filmuojama ir, ką joje pamatei?
Competenze
ESCO
#principi del lavoro di gruppo
ESCO
#individuare il talento
ESCO
#yoga
ESCO
#individuare le opportunità
ESCO
#oggetto di coaching
ESCO
#lavorare in gruppo
ESCO
#insegnare informatica
ESCO
#preparare i giovani all'età adulta
ESCO
#riflessione
ESCO
#sviluppare le opportunità per progredire nello sport
ESCO
#pensare in modo creativo
ESCO
#dimostrare la volontà di apprendere
ESCO
#praticare le attività sportive
ESCO
#pianificare
ESCO
#individuare una nicchia artistica
ESCO
#applicare le pratiche antioppressive
ESCO
#lavorare indipendentemente
ESCO
#descrivere l'esperienza artistica
ESCO
#insistere
ESCO
#concretizzare il concetto artistico
ESCO
#creare soluzioni a problemi
Attività: 6
Iniziato: 20
Playlist completata: 0
Tempo di completamento: 15 ore
Condividi:
Organizzatori
Marius Mikelionis
 - http://www.bohemiancoding.com/sketch --%3E %3Ctitle%3ELogo Badgecraft%3C/title%3E %3Cdesc%3ECreated with Sketch.%3C/desc%3E %3Cg id='Symbols' stroke='none' stroke-width='1' fill='none' fill-rule='evenodd'%3E %3Cg id='Footer_Mobile' transform='translate(-2.000000, 0.000000)'%3E %3Cg id='Footer'%3E %3Cg id='Logo-Badgecraft'%3E %3Cg id='logo__badgecraft--black'%3E %3Cg id='mark'%3E %3Cpolygon id='Rectangle' points='0 0 18.9 0 18.9 18.9 0 18.9'%3E%3C/polygon%3E %3Cpolygon id='Path-2' stroke='%23121212' stroke-width='2.1' points='3.85 1.05 3.85 17.85 13.3 17.85 15.75 13.65 13.65 9.45 15.75 5.25 13.65 1.05'%3E%3C/polygon%3E %3Cpath d='M9.10000003,1.05 L13.65,9.45' id='Path-3' stroke='%23121212' stroke-width='2.1'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M3.85,16.8 L15.4,13.3' id='Path-3-Copy' stroke='%23121212' stroke-width='2.1'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-8' transform='translate(29.400000, 2.100000)' stroke='%23000000' stroke-width='1.97647059'%3E %3Cellipse id='Oval' cx='4.14184298' cy='10.2381176' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3Cpath d='M0.276122865,14.9421176 L0.276122865,0' id='Path-6'%3E%3C/path%3E %3Cg id='Group-9' transform='translate(11.597161, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,9.408 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy' cx='3.86572011' cy='4.704' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-10' transform='translate(23.194320, 0.000000)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,14.9421176 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy-2'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy-2' cx='3.86572011' cy='10.2381176' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-11' transform='translate(34.791481, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,10.2381176 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy-3'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy-3' cx='3.86572011' cy='4.704' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3Cpath d='M1.19417994,12.2079488 C1.88830581,12.8732268 2.8293902,13.2818824 3.86572011,13.2818824' id='Oval-Copy-10'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M3.86572011,13.2818824 C6.00069838,13.2818824 7.73144022,11.5474861 7.73144022,9.408' id='Oval-Copy-9'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-12' transform='translate(46.388641, 6.364235)'%3E %3Cpath d='M8.83593171,4.15058824 L0.276122865,4.15058824' id='Path-6-Copy-8'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M7.73144022,3.87388235 C7.73144022,1.73439621 6.00069838,0 3.86572011,0 C1.73074185,0 0,1.73439621 0,3.87388235 C0,6.0133685 1.73074185,7.7477647 3.86572011,7.7477647 C4.58871163,7.7477647 5.2653462,7.5488679 5.84410945,7.20269742' id='Oval-Copy-4'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3Cpath d='M63.5542063,6.90955266 C62.9753508,6.56322789 62.2985645,6.3642353 61.5753989,6.3642353 C59.4404206,6.3642353 57.7096788,8.09863149 57.7096788,10.2381176 C57.7096788,12.3776038 59.4404206,14.112 61.5753989,14.112 C62.353064,14.112 63.0770959,13.8818841 63.6833874,13.4858948' id='Oval-Copy-5'%3E%3C/path%3E %3Cg id='Group-6' transform='translate(72.896437, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,9.408 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy-5'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy-6' cx='3.86572011' cy='4.704' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-7' transform='translate(66.778730, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M0.319125608,9.408 L0.319125608,0' id='Path-6-Copy-4'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M4.18484572,0.830117648 C2.04986746,0.830117648 0.319125608,2.56451385 0.319125608,4.704' id='Oval-Copy-7'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-5' transform='translate(83.389105, 0.000000)'%3E %3Cpath d='M12.4255289,6.64094118 L0,6.64094118' id='Path-6-Copy-9'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M2.48510579,14.9421176 L2.48510579,4.704' id='Path-6-Copy-6'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M8.83593171,14.9421176 L8.83593171,0' id='Path-6-Copy-7'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M6.35082589,0.830117648 C4.21584763,0.830117648 2.48510579,2.56451385 2.48510579,4.704' id='Oval-Copy-8'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/svg%3E)
Badgecraft gestisce questa piattaforma web e continua a svilupparla in partnership con organizzazioni leader nel settore dell'educazione. La prima versione di questa piattaforma è stata realizzata grazie ai cofinanziamenti del programma Erasmus+ dell'Unione Europea. Contattaci all'email support@badgecraft.eu.
Piattaforma
Cambia lingua:
