7
Lyčių lygybė
Lyčių lygybė
Sobre
Šiomis dienomis mūsų artimoje aplinkoje, socialiniuose tinkluose bei žiniasklaidoje vis dažniau galime išgirsti apie neigiamas lyčių lygybės pasėkmes. Dėl vis dažniau pasitaikančių pavojų, norime pasiūlyti šį grojaraštį ir grupėse vykdomus užsiėmimus jaunimui, kuriuose galėsite įgyti daugiau žinių, patarimų, pagalbos apie lyčių lygybę, dėl kurios iškyla daug neigiamų veiksnių, tokių kaip: galios ir kontrolės pavojus, smurtas santykiuose - šeimoje ar darbe, diskriminavimas, saugumo ribos, stereotipai, lygios teisės, reklamos, darbo rinka. Taip pat be visų šių dalykų norime atskleisti kaip galima kurti saugius su pagarba ir be smurto paremtus santykius, kaip galime padėti sau ir kitiems. Norime palengvinti kaip tinkamai susidoroti su varginančiais egzistenciniais klausimais, emociniais sunkumais, kaip sustiprinti savo stipriąsias puses. Kviečiame prisijungti prie 6 temų už kurias bus gaunamas LYČIŲ LYGYBĖS ženkliukas. Mokymai vyksta surinkus - 5 asmenų grupę (tik 5 merginos arba tik 5 vaikinai), registracija atvira. Šie mokymai susidaro iš praktinių užduočių susitikimuose ir grojaraščio pildymo.
Aš dalyvavau 6 praktiniuose užsiėmimuose ir atsakiau į visus grojaraščio klausimus susijusius su lyčių lygybe .Atlikusi(ęs) šias užduotis dabar žinau:• Kas yra lyčių lygybė• Įstatymus, savo teises• Kas yra smurtas, kaip atpažinti jo rūšis, etapus• Kaip padėti sau ir kitiems patyrus smurtą, patyčias, dikriminaciją, prievartą• Kaip saugiai elgtis internetinėje erdvėje su savo asmenine informacija• Savo teises rekreacinėje sveikatoje• Susiformavusius stereotipus• Kaip atpažinti diskriminacinio pobūdžio reklamą• Kas yra prekyba žmonėmis, kaip atpažinti, formas ir pagalba• Į kokias institucijas galiu kreiptis pagalbos
Atividades para concluir
Complete the following activities, earn badges and you will see your playlist progress updated
Sobre
Kas labiausiai lemia moterų ir vyrų atlyginimų atotrūkį?
- Karjeros pertrūkiai: moterys (įprastai dėl vaikų priežiūros, auginimo, pagyvenusių šeimos narių priežiūros) dažniau negu vyrai daro karjeros pertraukas, po kurių sunku grįžti į darbo rinką ir toliau kilti pareigose.
- Atlyginimų diskriminacija: moterims mokamas mažesnis atlyginimas už tos pačios ar panašios vertės darbą;
- Horizontali segregacija: moterys ir vyrai dirba skirtinguose ekonominės veiklos sektoriuose,vyrai dominuoja geriau apmokamose srityse(technologijų, pramonės ir pan.), moterys –prasčiau apmokamose (pvz., švietimo, paslaugų ir pan.);
- Vertikali segregacija: organizacijų valdymo piramidės viršūnėse dominuoja vyrai, o moterų didesnė dalis susitelkia apatinėje dalyje;
- Darbas ne visą darbo dieną: moterys dažniau dirba ne visą darbo dieną dėl joms tenkančių įsipareigojimų šeimai (namų ruošai ir vaikų priežiūrai).
Get activity badge
Lyčių lygybė darbo rinkoje ir moksluose Get this badge
Aš žinau savo teises ir kaip elgtis kai su tavimi nesielgia pagal įstatymus.
Tarefas
Task no.1
Issued by organiser or scanning QR code
- Ar mes visi turim lygias teises? Galimybes? Prieigą prie lygių galimybių?
- Kaip diskriminacija pasireiškia darbo rinkoje?
- Pagrindinės darbo užmokesčioatotrūkio tarp moterų ir vyrų priežastys?
- Su kokiais steoretipais susiduria merginos/vaikinai renkantis specialybę? Išvardinkite po 3 merginų ir vaikinų.
- Ką daryti jei prie jūsų priekabiauja darbe?
Localização
Elektrėnai, Lithuania
Habilidades
ESCO
#interview people
ESCO
#manage ethical issues within social services
ESCO
#dirbti komandoje
ESCO
#reproductive health
ESCO
#internet governance
ESCO
#socialinė komunikacija
ESCO
#forming of public opinion
ESCO
#adolescence medicine
ESCO
#ugdyti individualius įgūdžius
ESCO
#support young persons affected by sexual assault
ESCO
#adolescent psychological development
ESCO
#cyber security
ESCO
#manage online content
ESCO
#develop personal skills
ESCO
#outdoor advertising
ESCO
#evaluate advertising campaign
ESCO
#public health
ESCO
#analizuoti interneto turinį
ESCO
#support harmed social service users
ESCO
#work on the effects of abuse
ESCO
#naudotis interneto komunikacijos priemonėmis
ESCO
#media formats
ESCO
#working environment
ESCO
#social justice
ESCO
#develop staff
ESCO
#promote gender equality in business contexts
ESCO
#advertising techniques
ESCO
#facilitate job market access
ESCO
#evaluate training
ESCO
#socialiniai ryšiai
ESCO
#motivate employees
ESCO
#study relationships between characters
ESCO
#social sciences
ESCO
#advocate health
ESCO
#adolescent socialisation behaviour
ESCO
#work independently
ESCO
#support gender equality
Atividades: 7
Iniciado em: 2
Playlist completada em: 0
Tempo para completar: 11 horas
Compartilhar:
Organizadores
Elektrėnų jaunimo centras
 - http://www.bohemiancoding.com/sketch --%3E %3Ctitle%3ELogo Badgecraft%3C/title%3E %3Cdesc%3ECreated with Sketch.%3C/desc%3E %3Cg id='Symbols' stroke='none' stroke-width='1' fill='none' fill-rule='evenodd'%3E %3Cg id='Footer_Mobile' transform='translate(-2.000000, 0.000000)'%3E %3Cg id='Footer'%3E %3Cg id='Logo-Badgecraft'%3E %3Cg id='logo__badgecraft--black'%3E %3Cg id='mark'%3E %3Cpolygon id='Rectangle' points='0 0 18.9 0 18.9 18.9 0 18.9'%3E%3C/polygon%3E %3Cpolygon id='Path-2' stroke='%23121212' stroke-width='2.1' points='3.85 1.05 3.85 17.85 13.3 17.85 15.75 13.65 13.65 9.45 15.75 5.25 13.65 1.05'%3E%3C/polygon%3E %3Cpath d='M9.10000003,1.05 L13.65,9.45' id='Path-3' stroke='%23121212' stroke-width='2.1'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M3.85,16.8 L15.4,13.3' id='Path-3-Copy' stroke='%23121212' stroke-width='2.1'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-8' transform='translate(29.400000, 2.100000)' stroke='%23000000' stroke-width='1.97647059'%3E %3Cellipse id='Oval' cx='4.14184298' cy='10.2381176' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3Cpath d='M0.276122865,14.9421176 L0.276122865,0' id='Path-6'%3E%3C/path%3E %3Cg id='Group-9' transform='translate(11.597161, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,9.408 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy' cx='3.86572011' cy='4.704' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-10' transform='translate(23.194320, 0.000000)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,14.9421176 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy-2'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy-2' cx='3.86572011' cy='10.2381176' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-11' transform='translate(34.791481, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,10.2381176 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy-3'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy-3' cx='3.86572011' cy='4.704' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3Cpath d='M1.19417994,12.2079488 C1.88830581,12.8732268 2.8293902,13.2818824 3.86572011,13.2818824' id='Oval-Copy-10'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M3.86572011,13.2818824 C6.00069838,13.2818824 7.73144022,11.5474861 7.73144022,9.408' id='Oval-Copy-9'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-12' transform='translate(46.388641, 6.364235)'%3E %3Cpath d='M8.83593171,4.15058824 L0.276122865,4.15058824' id='Path-6-Copy-8'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M7.73144022,3.87388235 C7.73144022,1.73439621 6.00069838,0 3.86572011,0 C1.73074185,0 0,1.73439621 0,3.87388235 C0,6.0133685 1.73074185,7.7477647 3.86572011,7.7477647 C4.58871163,7.7477647 5.2653462,7.5488679 5.84410945,7.20269742' id='Oval-Copy-4'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3Cpath d='M63.5542063,6.90955266 C62.9753508,6.56322789 62.2985645,6.3642353 61.5753989,6.3642353 C59.4404206,6.3642353 57.7096788,8.09863149 57.7096788,10.2381176 C57.7096788,12.3776038 59.4404206,14.112 61.5753989,14.112 C62.353064,14.112 63.0770959,13.8818841 63.6833874,13.4858948' id='Oval-Copy-5'%3E%3C/path%3E %3Cg id='Group-6' transform='translate(72.896437, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,9.408 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy-5'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy-6' cx='3.86572011' cy='4.704' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-7' transform='translate(66.778730, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M0.319125608,9.408 L0.319125608,0' id='Path-6-Copy-4'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M4.18484572,0.830117648 C2.04986746,0.830117648 0.319125608,2.56451385 0.319125608,4.704' id='Oval-Copy-7'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-5' transform='translate(83.389105, 0.000000)'%3E %3Cpath d='M12.4255289,6.64094118 L0,6.64094118' id='Path-6-Copy-9'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M2.48510579,14.9421176 L2.48510579,4.704' id='Path-6-Copy-6'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M8.83593171,14.9421176 L8.83593171,0' id='Path-6-Copy-7'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M6.35082589,0.830117648 C4.21584763,0.830117648 2.48510579,2.56451385 2.48510579,4.704' id='Oval-Copy-8'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/svg%3E)
A Badgecraft roda uma infra-estrutura web para Cidades e Regiões de Aprendizagem. O consórcio Europeu desenvolve esta plataforma com o co-financiamento do programa da União Europeia Erasmus+
Alterar idioma:
