8
Lyderystė - kaip?
Lyderystė - kaip?
Lisätiedot
_Šis lyderystės kursas skirtas KALBA: Darnaus žmogaus centro Karjeros mokyklos dalyviams. _
Šie užsiėmimai orientuoti į kiekvieno, kaip lyderio, ugdymą. Remiantis pagrindinėmis psichologijos teorijomis. Viena iš pagrindinių minčių, kuri lydės mums šiame veiklų grojaraštyje - kiekvienas žmogus yra gebantis kurti save tokį, kokiu nori būti.
Dalyviai kurso metu susipažins, įgis žinių ir gebėjimų, apie lyderystės sampratą, motyvacijos teorijas ir praktinius įrankius kaip kurti save kaip lyderį/ę, susipažins su tikrųjų ir netikrųjų poreikių teorijomis bei metodais (A. Maslow, H. FIsher, A.C. Edmondson, H. Marcuse, ir kt.), kurie orientuoti į žmogaus, kaip lyderio, ugdymą.
Po kiekvienos veiklos, dalyviai atlikę reikiamas užduotis gaus skaitmeninius ženkliukus, kurie patvirtina jų įgytas žinias, įgūdžius.
Apie mentorę Brigitą - aukštasis universitetinis išsilavinimas etikos(moralės teorijos) ir socialinės pedagogikos srityje. Darbas su jaunimu yra gyvenimo aistra, kuri driekiasi ir tarptautiniu lygiu. Lyderystė - gyvenimo būdas. Neformaliojo ugdymo išmanymas ir psichologijos žinių turėjimas atveria aiškesnę struktūrą ir tikslesnius darbo principus su žmonėmis.
Užsiėmimai nukreipti į asmenybės pokytį, efektyviai kuriant sėkmingą ir laimingą gyvenimą.
Užsiėmimuose vadovaujamasi neformaliojo ugdymo principais.
Suoritettavat aktiviteetit
Suorita seuraavat toimet, ansaitse merkkejä ja näet soittolistan edistymisen päivitettynä
Lisätiedot
Lyderystės studijos prasidėjo XX a. pradžioje ir nuo to laiko atliktas ne vienas tyrimas apie tai, kuo pasižymi lyderis. Tačiau dažnai kiekvienas toks tyrimas psaibaigdavo skirtingų savybių sąrašu.
Tačiau, viena savybė itin pasikartodavo visur - stiprybė.
Tyrimai rodo, kad efektyvus vadovas ir lyderis nėra tas pats, ir lyderis pasižymi tomis savybėmis kokių reikia atitinkančiai organizacijai.
Šio užsiėmimo metu praktiškai analizuosimes savo asmenines būdo savybes, bruožus ir koreliuosime su norima kurti karjeros perspektyva.
Užsiėmimą moderuos ir tavo mokymosi būti lyderiu/e procesą lydės mentorė Brigita.
Nuotrauka iš unsplash.com
Hanki aktiviteetti-merkki
3. Lyderių bruožai Hanki tämä merkki
Lyderystės studijos prasidėjo XX a. pradžioje ir nuo to laiko atliktas ne vienas tyrimas apie tai, kuo pasižymi lyderis. Tačiau dažnai kiekvienas toks tyrimas psaibaigdavo skirtingų savybių sąrašu.
Tačiau, viena savybė itin pasikartodavo visur - stiprybė.
Tyrimai rodo, kad efektyvus vadovas ir lyderis nėra tas pats, ir lyderis pasižymi tomis savybėmis kokių reikia atitinkančiai organizacijai.
Šio užsiėmimo metu praktiškai analizuosimes savo asmenines būdo savybes, bruožus ir koreliuosime su norima kurti karjeros perspektyva.
Nuotrauka iš unsplash.com
Sinun täytyy suorittaa 1 tehtävä saadaksesi merkin
Tehtävät
Tehtävä nro.1
Vastauksen vahvistanut: Yksi aktiviteetin järjestäjä
Ką reiškia būti vadovu?
Tehtävä nro.2
Vastauksen vahvistanut: Yksi aktiviteetin järjestäjä
Ką reiškia būti lyderiu?
Tehtävä nro.3
Vastauksen vahvistanut: Yksi aktiviteetin järjestäjä
Kuo skiriasi vadovas verslo įmonėje nuo vadovo nevyriausybinėje organizacijoje?
Tehtävä nro.4
Vastauksen vahvistanut: Yksi aktiviteetin järjestäjä
Koks esi lyderis/ė tu?
Sijainti
Lvovo g. 25, Vilnius 09307, Lithuania
Taidot
ESCO
#toimia johtajana
ESCO
#ryhmätyöskentelyn periaatteet
ESCO
#self-assess
ESCO
#psykologia
ESCO
#neuro-science and behaviour
ESCO
#teamwork methods
ESCO
#perspectives
ESCO
#teamwork principle
ESCO
#johtamisen periaatteet
ESCO
#social science
ESCO
#self-evaluate
ESCO
#think actively
ESCO
#change leadership styles according to the situation
ESCO
#show leadership attitude
ESCO
#self-reflection
ESCO
#henkilökohtainen kehitys
ESCO
#lead teams
ESCO
#self-control
ESCO
#focusing power
ESCO
#think critically
Aktiviteetit: 7
Alkoi: 10
Soittolista suoritettu: 0
Suoritusaika: 10 tuntia 30 minuuttia
Jaa:
Järjestäjät
KALBA Darnaus žmogaus centras
 - http://www.bohemiancoding.com/sketch --%3E %3Ctitle%3ELogo Badgecraft%3C/title%3E %3Cdesc%3ECreated with Sketch.%3C/desc%3E %3Cg id='Symbols' stroke='none' stroke-width='1' fill='none' fill-rule='evenodd'%3E %3Cg id='Footer_Mobile' transform='translate(-2.000000, 0.000000)'%3E %3Cg id='Footer'%3E %3Cg id='Logo-Badgecraft'%3E %3Cg id='logo__badgecraft--black'%3E %3Cg id='mark'%3E %3Cpolygon id='Rectangle' points='0 0 18.9 0 18.9 18.9 0 18.9'%3E%3C/polygon%3E %3Cpolygon id='Path-2' stroke='%23121212' stroke-width='2.1' points='3.85 1.05 3.85 17.85 13.3 17.85 15.75 13.65 13.65 9.45 15.75 5.25 13.65 1.05'%3E%3C/polygon%3E %3Cpath d='M9.10000003,1.05 L13.65,9.45' id='Path-3' stroke='%23121212' stroke-width='2.1'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M3.85,16.8 L15.4,13.3' id='Path-3-Copy' stroke='%23121212' stroke-width='2.1'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-8' transform='translate(29.400000, 2.100000)' stroke='%23000000' stroke-width='1.97647059'%3E %3Cellipse id='Oval' cx='4.14184298' cy='10.2381176' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3Cpath d='M0.276122865,14.9421176 L0.276122865,0' id='Path-6'%3E%3C/path%3E %3Cg id='Group-9' transform='translate(11.597161, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,9.408 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy' cx='3.86572011' cy='4.704' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-10' transform='translate(23.194320, 0.000000)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,14.9421176 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy-2'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy-2' cx='3.86572011' cy='10.2381176' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-11' transform='translate(34.791481, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,10.2381176 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy-3'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy-3' cx='3.86572011' cy='4.704' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3Cpath d='M1.19417994,12.2079488 C1.88830581,12.8732268 2.8293902,13.2818824 3.86572011,13.2818824' id='Oval-Copy-10'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M3.86572011,13.2818824 C6.00069838,13.2818824 7.73144022,11.5474861 7.73144022,9.408' id='Oval-Copy-9'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-12' transform='translate(46.388641, 6.364235)'%3E %3Cpath d='M8.83593171,4.15058824 L0.276122865,4.15058824' id='Path-6-Copy-8'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M7.73144022,3.87388235 C7.73144022,1.73439621 6.00069838,0 3.86572011,0 C1.73074185,0 0,1.73439621 0,3.87388235 C0,6.0133685 1.73074185,7.7477647 3.86572011,7.7477647 C4.58871163,7.7477647 5.2653462,7.5488679 5.84410945,7.20269742' id='Oval-Copy-4'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3Cpath d='M63.5542063,6.90955266 C62.9753508,6.56322789 62.2985645,6.3642353 61.5753989,6.3642353 C59.4404206,6.3642353 57.7096788,8.09863149 57.7096788,10.2381176 C57.7096788,12.3776038 59.4404206,14.112 61.5753989,14.112 C62.353064,14.112 63.0770959,13.8818841 63.6833874,13.4858948' id='Oval-Copy-5'%3E%3C/path%3E %3Cg id='Group-6' transform='translate(72.896437, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M7.73144022,9.408 L7.73144022,0' id='Path-6-Copy-5'%3E%3C/path%3E %3Cellipse id='Oval-Copy-6' cx='3.86572011' cy='4.704' rx='3.86572011' ry='3.87388235'%3E%3C/ellipse%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-7' transform='translate(66.778730, 5.534118)'%3E %3Cpath d='M0.319125608,9.408 L0.319125608,0' id='Path-6-Copy-4'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M4.18484572,0.830117648 C2.04986746,0.830117648 0.319125608,2.56451385 0.319125608,4.704' id='Oval-Copy-7'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3Cg id='Group-5' transform='translate(83.389105, 0.000000)'%3E %3Cpath d='M12.4255289,6.64094118 L0,6.64094118' id='Path-6-Copy-9'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M2.48510579,14.9421176 L2.48510579,4.704' id='Path-6-Copy-6'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M8.83593171,14.9421176 L8.83593171,0' id='Path-6-Copy-7'%3E%3C/path%3E %3Cpath d='M6.35082589,0.830117648 C4.21584763,0.830117648 2.48510579,2.56451385 2.48510579,4.704' id='Oval-Copy-8'%3E%3C/path%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/g%3E %3C/svg%3E)
Badgecraft isännöi tätä alustaa ja kehittää sitä yhdessä johtavien koulutusorganisaatioiden kanssa. Euroopan unionin Erasmus+ -ohjelmasta myönnettiin osarahoitusta tämän foorumin ensimmäisen version rakentamiseen. Ota yhteyttä support@badgecraft.eu.
Vaihda toiseen kieleen:
